-
LEVEL 1: ВСТУП ДО С# 10
Перший розділ в якому ми знайомимось з світом програмування та мовою C#
-
Що таке програмування?СкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.1
-
Змінні та введенняСкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.2
-
Умовні операториСкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.3
-
ЦиклиСкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.4
-
ListЗаняття1.5
та масивиСкопіюватиСкопіювати -
ФункціїСкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.6
-
DebuggingСкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.7
-
Робота з файламиСкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.8
-
Знайомство з githubСкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.9
-
Контрольна робота №1СкопіюватиСкопіюватиЗаняття1.10
-
-
LEVEL 2: ПРОСУНУТЕ ПРОГРАМУВАННЯ НА С# 6
Поглиблення у С# та знайомство з найнеобхіднішими знаннями у сучасному світі програмування
-
КласиСкопіюватиСкопіюватиЗаняття2.1
-
Спадкування класівСкопіюватиСкопіюватиЗаняття2.2
-
Task, async та awaitСкопіюватиСкопіюватиЗаняття2.3
-
Що таке API?СкопіюватиСкопіюватиЗаняття2.4
-
Бази данихСкопіюватиСкопіюватиЗаняття2.5
-
Контрольна робота №2СкопіюватиСкопіюватиЗаняття2.6
-
-
BOSS LEVEL 3: РОЗРОБКА TELEGRAM БОТА ТА КРОСПЛАТФОРМНОГО ДОДАТКУ 12
Знайомство з бібліотекою Telegram.Bot та Xamarin.Forms. Наочна демонстрація того, що можна зробити, якщо володієш основами мови С#
-
Знайомство з бібліотекою Telegram.BotСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.1
-
Продовження роботи над ботомСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.2
-
Дизайн у телеграм ботахСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.3
-
Знайомство зі Xamarin.FormsСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.4
-
Знайомство з xamlСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.5
-
Навігація у додаткуСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.6
-
Анімація кнопок та інших елементівСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.7
-
Як виводити список інформації?СкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.8
-
Підтягування даних у додаток через інтернетСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.9
-
Доопрацювання проектуСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.10
-
Доопрацювання проектуСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.11
-
Підведення підсумків курсуСкопіюватиСкопіюватиЗаняття3.12
-
List та масивиСкопіюватиСкопіювати
List<T> та масиви
- В чому їх відмінність?
- Основні операції котрі ми можемо робити з List<T>